《浅野惠美》

学武，是每一名少年都曾拥有过的梦想。武侠，是每一个男人的童话。有人说，在这个枪械当道的科技时代，武学早已没落，真正的武功都已失传。武功再高，也能被一枪撂倒，辛辛苦苦的学武又有什么用。但一个固执的少年，通过自己的努力与实践发现，真正的武功并没有失传，只是很少有人再练了。武功并不难学，难的是坚持。而在这个时代，学武也并非没有用途。他从一无所知，一步步学起，终成为这个时代的一个武学传奇。这是本类似电影《功夫》的小说。我们强调武装头脑、指导实践、推动工作，落脚点应该在指导实践、推动工作；学懂弄通做实，落脚点在做实。其中，讲电影是在影片放映前，由老师进行相关的内容简介，帮助学生更好地了解影片的背景；评电影是在影片展映后，学生通过手抄报、观后感等形式呈现观看的收获和体会，以班级为单位进行分享交流，学期末学校将对于优秀作品进行评比和表彰；演电影是通过对红色电影的理解，结合学校戏剧课程，让学生排练、演绎电影中的经典桥段。